TIPOS
DE DROGAS
Hachis
y cannabis
El hachis tiene miles de años de antigüedad,
aunque el momento en que los seres humanos empezaron a juntar y concentrar la
resina del Cannabis de este modo no está claro. El acto de fumar los derivados
del Cannabis, el modo más rápido y eficaz de experimentar sus efectos, llegó a
Europa más bien tarde. De hecho, el mismo acto de fumar sólo se introdujo en
Europa cuando Colón volvió con tabaco tras su segundo viaje al Nuevo Mundo.
Cocaína
Como la heroína, la cocaína es una droga
moderna de alta pureza derivada de una planta con una larga historia de uso
popular. Durante milenios, los pueblos de las lluviosas selvas montañosas de
Sudamérica han sustentado valores culturales que fomentan el uso ritual y
religioso del estimulante de la cocaína.
Tabaco
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Se han propuesto distintas teorías
explicativas acerca de la conducta de fumar tabaco . Sin embargo, hay que
diferenciar entre lo que es la adquisición de la conducta de fumar y la
consolidación del consumo. En un apartado posterior analizaremos ampliamente
los procesos de adquisición consolidación de la conducta de fumar, que
precisamente se dan en la adolescencia.
Alcohol
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Definir los límites de la cantidad de alcohol
que un individuo sano puede consumir sin riesgos, es difícil. El mito del
bebedor social como alternativa complica aún más esta definición. Es frecuente
que la población en general se pregunte: ¿Qué tanto alcohol puedo consumir
diariamente sin exponerme a problemas futuros?
Esta es la hipótesis que nos introduce en el
análisis que realizamos sobre el consumo social de alcohol
Éxtasis
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El éxtasis es un análogo sintético,
desarrollado a principios de siglo inicialmente como inhibidor del apetito,
aunque nunca llegó a comercializarse. Es posteriormente cuando se empieza a
utilizar en psicoterapia, para ser posteriormente prohibido.
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Barbitúricos
El grupo de los barbitúricos son los
derivados del ácido barbitúrico. Este compuesto se origina por condensación de
una molécula de urea y otra de ácido malónico.
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Alucinógenos
Los alucinógenos comprenden a la dietilamida
del ácido lisérgico (LSD); la pislocibina que se extrae del hongo Pislocybe
mexicana; la mescalina, alcaloide extraído del cactus llamado Lophohora
Williamsi, y otras.
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Ópiaselos
Dentro de los Opiáceos se incluyen los
alcaloides del opio (jugo extraído por incisión de las cápsulas inmaduras del
Papaver somniferum) y diferentes sustancias sintéticas y semisintéticas
caracterizadas por sus potentes efectos analgésicos.
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Inhalantes
Los inhalantes comprenden tanto a gases como
compuestos orgánicos líquidos y muy volátiles. Pertenecen a las categorías
químicas de hidrocarburos alifáticos, aromáticos, derivados halogenados,
acetonas, éteres, alcoholes, ésteres y glicoles. Comprenden, pues, la gasolina,
soluciones limpiadoras y quitamanchas, disolventes de pinturas, colas y
pegamentos, etc.
SINTOMAS
PRESENTADOS POR EL CONSUMIDOR DE DROGAS:
Falta de rendimiento (p. ej. en el colegio)
- Cambios evidentes de conducta (cambios de
humor, agresividad)
- Forma de hablar más lenta
- Mayor necesidad de dinero
- Apariencia externa descuidada
- Señales de pinchazos en las venas
- Signos corporales: conjuntivas enrojecidas,
trastornos circulatorios, temblor de las manos, sensibilidad al tacto y a la
luz, pupilas contraídas o dilatadas, las pupilas reaccionan manos a la luz
-Fatiga, quejas continuas acerca de su salud,
ojos enrojecidos y sin brillo y una tos persistente.
-Cambios en la personalidad, cambios rápidos
de humor, irritabilidad, comportamiento irresponsable, poco amor propio o
autoestima, carencia de juicio, depresión y una falta general de interés.
-El comenzar argumentos, desobedecer las
reglas, el retraerse o dejar de comunicarse con la familia.
-Interés decreciente, actitud negativa,
faltas al deber, calificaciones bajas, ausencias frecuentes y problemas de
disciplina.
CONDUCTAS
PRESENTADAS POR EL CONSUMIDOR DE DROGAS:
Cambios de comportamiento en el hogar
relacionados con consumo de droga
-Pérdida de interés en actividades familiares
-Falta de respeto hacia las reglas familiares
-Aumento o pérdida notable en su apetito
-Falta de cumplimiento con las responsabilidades y
tareas
-Falta de cumplimiento con la hora acordada para
llegar a casa
-Tendencia a ser abusivo verbalmente o físicamente
con terceros
-Desaparecen cosas de valor o dinero en la casa
-No quiere decirte dónde va
-Empieza a mentir sobre qué hace, con quién y
dónde
-Ofrece excusas constantemente por mal
comportamiento
-Pasa mucho más tiempo en su habitación
-Objetos raros en su habitación como: papel de
fumar, pipas, discos de cristal, bolsitas de plástico.
Cambios de personalidad relacionados con
consumo de droga
-Signos de depresión. No quiere salir
-Empieza a insultar a los demás miembros de la
familia
-Parece huir del ámbito familiar y de la gente a
la que quiere
-Parece muy enfadado o confundido
-Sufre de paranoia o cambios muy bruscos y
extremos en su estado de ánimo
-Parece preocupado, argumentativo y negativo
-Parece demasiado cansado o hiperactivo
-Excesiva rebeldía
-No parece tan feliz como antes
-Ya no habla de sus problemas personales
-Engaña, roba, miente
-Cambia de amigos
Actividades sociales
-Empieza a fugarse del colegio
-Abandona a sus viejas amistades y hace amigos que
no conoces
-Pierde interés en las actividades escolares y empieza
a sacar peores notas
-Se duerme en clase
-Pierde concentración y le cuesta acordarse de las
cosas
-No hace sus deberes
-Cuestiona la autoridad de sus profesores y de sus
padres
-Pierde interés en actividades deportivas u otros
hobbies
-Le cuesta concentrarse
Cambios en su aspecto físico
-Huele a alcohol o marihana
-Pierde o gana mucho peso de repente
-No se lava, no se peina parece descuidado
-No se preocupa por su aspecto físico
-No duerme ni come mucho, por lo que tiene aspecto
de cansado
-Le falta energía
CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS A NIVEL:
FAMILIAR:
-Los miembros de la familia no expresan sus
sentimientos.
-Sólo ciertos sentimientos son aceptados
-Las cosas importan más que las personas.
-Existen muchos temas que no se discuten (son tabúes)
-Se fuerza a que todos sean y piensen igual.
-Las personas carecen de autocontrol.
-Viven en función "del que dirán" los
demás y le temen a la crítica.
-Roles ambiguos, inconscientes y rígidos.
-Hay una atmosfera de tensión, malhumor, tristeza
y miedo
-Las personas no se sienten tan queridas
-Las normas son implícitas
-El crecimiento físico y psicológico se percibe
como un problema.
-El cariño no se expresa ni verbal ni físicamente.
LABORAL:
-Trastornos
de la visión.
-Alteración
de reflejos.
-Alteración
del equilibrio.
-Dificultad
de pensamiento y
habla.
-Alteración
del sueño
-Desinhibición.
-Dificultades
para hablar.
-Dificultades
para asociar ideas.
-Descoordinación
motora.
-Disminución
de habilidades.
-Agresividad.
-Depresión.
- Alteraciones
psicopatológicas.
- Problemas
laborales, sociales, familiares,
educativos, económicos, judiciales.
ESCOLAR:
-Ausencia de estímulos al desarrollo
-Falta o escasa comunicación entre alumno- docente
y padres.
-Falta de uso creativo del tiempo libre.
-Metodología y Sistema Educativo vertical.
-Déficit de actividades recreativas y culturales.
-Maestros autoritarios y punitivos que ejercen
castigo y no permiten participar al alumno en la toma de decisiones que afecta
al grupo.
SOCIAL:
-Existencia del narcotráfico.
-Sociedad de consumo. Se reconoce el dinero como
única fuente de bienestar.
-Tolerancia y permisividad para el consumo de
drogas legales (alcohol, tabaco)
-Medios de promoción que de una u otra forma
promocionan el uso de drogas
-Mitos y creencias en
relación al uso de drogas (No hay cariño en esta casa, tomo para olvidar,
tienes calor tomate una heladita, por ellos aunque mal paguen, etc.)
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A NIVEL PERSONAL:
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ÁMBITO ESCOLAR:
~Promover
la participación comunitaria para desarrollar habilidades sociales y actitudes
pro sociales.
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